2013浙江省公务员考试综合知识主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力,其中A卷包括测查应考人员对农业农村工作知识的了解和掌握,B卷包括测查应考人员对社区工作知识的了解和掌握。综合知识(含A、B卷)由客观题和主观题组成,考试时限为150分钟,满分100分。
小军师教育专家提醒考生,在复习这部分内容时,除要重点复习常规性常识学科知识(政治、法律、管理、经济、科技、公文、党史、国情、人文、生活常识)外,更要有针对性的结合所报岗位,复习相关的专业知识,这其实给广大考生提出了更高的要求。
经济常识在浙江公务员考试中每年都涉及,侧重于对重大经济政策和措施的考查。主要有两点:从时间上看,主要涉及改革开放后的经济政策;从政策层面上看,主要是财政政策、货币政策的相关内容。经济学上的新名词,中央的新经济政策及其阐述,政府工作报告中的数据、政策等都可能成为考点,同时这些知识点也都属于时政的范畴,所以考生最好结合时政来学习,融会贯通,一切在掌握。
1.中央经济工作会议
中央经济工作会议于2012年12月15日至16日在北京举行。做好2013年经济工作,要深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕主题主线,以提高经济增长质量和效益为中心,稳中求进,开拓创新,扎实开局,进一步深化改革开放,进一步强化创新驱动,加强和改善宏观调控,积极扩大国内需求,加大经济结构战略性调整力度,着力保障和改善民生,增强经济发展的内生活力和动力,保持物价总水平基本稳定,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。
2013年经济工作的主要任务有:①加强和改善宏观调控,促进经济持续健康发展;②夯实农业基础,保障农产品供给。把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重;③加快调整产业结构,提高产业整体素质。把化解产能过剩矛盾作为工作重点,总的原则是尊重规律、分业施策、多管齐下、标本兼治;④积极稳妥推进城镇化,着力提高城镇化质量。要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路;⑤加强民生保障,提高人民生活水平;⑥全面深化经济体制改革,坚定不移扩大开放。稳增长、转方式、调结构,关键是全面深化经济体制改革。
2.国民经济核算
国民经济核算是以整个国民经济或社会再生产为对象的宏观核算。国民经济核算中最核心的一个指标是国内生产总值(简称为GDP)。
GDP指在一定时期内(通常为一年)一国国内所生产的全部最终产品及劳务的市场价值总和。
国民经济核算体系是对国民经济运行过程进行完整描述的系统,它以一定的经济理论为指导,综合运用统计、会计和数学等方法,对一个国家(或地区)在一定的时期内各交易者集团的经济活动(流量)以及它在特定时点的结果(存量)的各重要总量及其组成成分进行测定,来描述一国国民经济的联系和结构的全貌。
3.总供给与总需求
为了保持经济总量平衡,首先必须保持社会总供给与社会总需求平衡。这是保持国民经济按比例协调发展的最重要的平衡,是实现国民经济持续较快发展的必要条件。
总供给是指一个国家(或地区)在一定时期内国民经济各部门能够提供的产品总和。总供给由消费、储蓄、政府收入、进口四部分组成。
总需求是指一个国家(或地区)在一定时期内和一定价格水平上,对产品的购买能力。总需求由消费需求、投资需求、政府支出、出口需求四部分组成。
只有保持总供给与总需求的平衡,才能保持国民经济总量平衡,实现国民经济良性循环。
总供给与总需求平衡通常用等式表示为:
4宏观调控手段
(1)法律手段。依靠经济立法和经济司法来监督管理经济,具有权威性和强制性。
(2)计划手段。市场经济的经济计划具有长期性、宏观性和战略性。
(3)经济手段。经济手段又称市场参数调节、经济杠杆调节,依靠各种经济组织,实施各种经济政策和运用各种经济杠杆,来调控经济的手段。主要方法有:第一,财政政策和货币政策的调整;第二,制定和实施经济发展规划、计划等,对经济活动进行引导。
(4)政府投资。以公有制为主体的社会主义市场经济,通过政府投资形成国有资产,发挥国有经济在国民经济中的主导作用。
总体来看,宏观调控的手段还是很多的,比如,加大积极财政政策的力度,促进投资需求较快增长;调整收入分配政策,开拓城乡居民的消费市场;扩大出口,积极有效利用外资;降低利率,实施消费信贷,刺激消费需求;大力发展教育事业,使教育消费成为新的消费热点。
5扩张性财政政策和紧缩性财政政策
扩张性财政政策(又称积极的财政政策)是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求,或减少政府税收。增加政府支出的途径是增加公共工程的开支,增加政府购买,增加对个人的转移支出等。减少政府税收的做法主要是降低税率,废除旧税以及实行免税和退税,以达到扩大总需求的目的。
紧缩性财政政策(又称稳健的财政政策)是指通过财政分配活动来减少和抑制总需求,减少政府支出,或增加政府税收。减少政府支出,包括减少公共工程的开支,减少政府对产品的购买,减少政府对个人的转移支出等。增加政府税收,包括提高税率,设置新税,可以缩小总需求。
实战派辅导 浸泡式学习