1.2500年前，古希腊有个哲人曾经说过美德和财富应该在劳动中产生。但随着互联网+的兴起，有人认为只要适当地运作资本以及用信息互联就会有财富，对此怎么看?
2.近日有公职人员违反交通法规，闯红绿灯，市文明办要求整改，将所有部门领导召集起来约谈，对此事进行处理， 网友开玩笑说：“员工生病，集体吃药”。对此，你怎么看?
3.你们学校周边很多歌厅，网吧。学生经常去歌厅网吧。旁边还有一个职业学校，你们的学生和他们的学生结伴打架。现在学校考虑是封闭管理还是开放管理。你是学校负责人，你打算怎么做?
4.你觉得生活中有没有什么事能体现出你的责任心，请具体阐述。追问：为什么这件事体现出你有责任心，以后的工作中，你准备如何完善改进?
参考解析：
1.2500年前，古希腊有个哲人曾经说过美德和财富应该在劳动中产生。但随着互联网+的兴起，有人认为只要适当地运作资本以及用信息互联就会有财富，对此怎么看?
【试题类别】综合分析——社会现象类
【考查要素】能够通过某些观点联系当今社会实际，对于社会问题有正向的价值取向，对于问题原因分析的能力，客观全面看待问题的视角。
【答题要点】对劳动获得财富的肯定，当今社会劳动形式的多样性，聪明才智利用资源并不等于投机取巧，社会分工协作，没有高低贵贱，青年人要有吃苦耐劳，稳扎稳打的劲头。
【参考解析】古代西方哲人的至理名言如今依然闪耀着熠熠光辉!财富和美德都是在劳动当中产生的，对于青年人来说树立正确的财富观至关重要，我们应该正确认识劳动和财富的关系，我们通过辛勤的劳动换取财富也是光荣的。当代社会高速发展，新兴产业和新的技术的应用使得很多传统的生产模式和社会分配模式发生了不小的改变。例如以网络信息技术为中心的互联网+的兴起以及以资本为关键环节的金融领域的发展等等。这些新业态的出现可能使得一些人产生了不太客观的认知，以为这样的新平台或者大资本的应用而创造的财富不再是以劳而获的财富，甚至认为这样是投机取巧不劳而获?!
这样的认知是片面的，不论是互联网还是资本运作，都是当今社会发展所呈现的劳动的特殊形式，通过技术研究的进步，或是对市场的洞察预判等都是脑力劳动的一种形式。因此古人的哲理依然奏效，我们青年人依然要坚信劳动创造财富的真理，依然要脚踏实地不断进取的为社会多做贡献。
当然不能否定的是，当今社会也确实存在不少乱象，例如不良信贷，低俗直播等。这样的问题存在直接影响了社会财富分配的不公。但发展带来的问题要靠发展解决，相信随着我们社会人文素养的不断提升，社会相关行政执法部门的严格监督和国家法律体系的不断完善终会解决好我们社会高速发展所带来的新问题。
劳动只有分工不同，工作没有高低贵贱，不论是哪一种形式的劳动，只要我们各尽所长，敬业钻研，都能够在社会里实现自我价值，也为社会创造更多的价值。
【高分点睛】能够通过观点联系实际，表达自己正确的价值观，也能够看到社会当中一些尚未解决的问题和原因所在。
2.近日有公职人员违反交通法规，闯红绿灯，市文明办要求整改，将所有部门领导召集起来约谈，对此事进行处理， 网友开玩笑说：“员工生病，集体吃药”。对此，你怎么看?
【试题类别】综合分析——现象类
【考查要素】对社会敏感问题和现象的认知能力，全面、客观看待问题的视角，解决问题的实际办法。
【答题要点】对于公职人员违反交通法规的事实要重视和警醒，对于市文明办的初衷要肯定，对于具体整改的措施有自己更加合理和积极的建议。对于网友的评价要客观正确的看待。
【参考解析】公职人员是执行国家法律和各项政策的行政人员，理应作为公民遵纪守法的表率，而题目中所出现的违反交通法规，乱闯红绿灯的现象就显得尤为严重。这不仅要接受国家相关的交通法规的惩治，作为公职人员也要受到单位和组织的批评教育。
市文明办的要求是必要而及时的，整改公职人员的交通出行依法合规的责任意识不仅是道路交通的重要保证更是国家公务人员自身素养的重要体现。
不过，整改措施中，只是约谈领导，虽然体现了严格的重视，但要使得其能够在具体的落实中收效显著，还要多管齐下多措并举。
首先，要努力抓好公职人员文明守纪出行的思想认识;通过领导谈话教育、组织专题会议贯彻落实等方式，使得广大公职人员能够深刻认识到文明守纪出行的重要性和必要性。
其次，要针对性的设置单位部门的相关制度，约束好限制好公职人员的违法违规行为，可以通过单位的考核绩效挂钩机制，季度评比奖励机制等形成一个良好的文明出行的环境。
第三，要加大社会和媒体对于文明守纪出行问题的监督;通过公开报道或者示范教育等方式加大监督力度，有严重违反交通法规甚至造成严重后果的进行深入报道作为反面教材来激励警示其他公职人员。
对于网友所评价的“员工生病，集体吃药”我们要客观看待，虽然是一句玩笑但却有值得我们反思的地方，这说明我们在处理一些问题的时候还不能精准到位，大水漫灌，不仅降低了效率可能也会以偏概全扩大负面影响。今后的工作中，要更好的树立实事求是的态度，也要更好地完善调查问题，分析问题和解决问题的方法，准确的找出问题的相关责任人，分析好问题的弊病所在方能药到病除。
【高分点睛】对于整改措施要从多个角度思考，对于网友的评价虚心接受不抵触，但也不能妄自菲薄全盘否定事实。
3.你们学校周边很多歌厅，网吧。学生经常去歌厅网吧。旁边还有一个职业学校，你们的学生和他们的学生结伴打架。现在学校考虑是封闭管理还是开放管理。你是学校负责人，你打算怎么做?
【试题类别】解决问题类试题
【考查要素】旨在考察考生实际解决问题的能力。
【答题要点】首先，表明对此事件的看法及态度;
其次，整个事件的处理解决过程;
最后，做出总结。
【参考解析】保证学生正常的学习生活，保障学生人身安全是学校应有的责任和义务。由于学校周围的歌厅、网吧影响学生的学习并且还存在与周围技术学校学生结伙打架的问题，学校现考虑是延续以往的开放式管理模式还是对学生进行封闭式管理，我作为学校的负责人，我一定要详细的了解情况，根据实际情况做出最为合理的安排。
第一，我会第一时间在全校召开职工大会，在会议上了解实际情况，听取大家意见，并且成立工作调查小组，安排具体任务。
第二，首先，调查我校周边网吧及歌厅的数量、离我校的距离及我校学生去网吧歌厅的人数及频率;其次，对我校各个班级班主任及班级学生进行调查了解学生请假、旷课、打架及课余时间娱乐活动情况;最后，联系附近职业学校的相关校方领导，对其学校学生整体状况及管理制度进行了解，以便更好的解决打架问题。
第三，经过各方调查之后，如果大多数学生都是遵守学校规定的，只是我校极少数学生经常去网吧、歌厅及与校外学生打架，那么我校管理制度不能够“一刀切”，还是采取开放式的管理模式，并且针对此类问题有针对性的去解决。
首先，我校自身要加强对学生的管理，转变管理方式，注重对学生的教育引导，并且在班级中形成“一对一帮扶”小组，学生之间要互相监督，共同进步。同时，成立心理咨询室，对问题学生进行有效心理辅导。
其次，做好与家长的沟通工作，向家长反馈学生在校表现情况，并及时了解学生在日常家庭生活中的表现情况。使家长能够参与到对学生的教育管理中来。
再次，联系职业技术学校的相关领导，对彼此学生的管理工作进行了解并交换意见，解决共同问题。
最后，联系政府相关职能部门如公安部门、文化行政部门对学校附近的网吧、歌厅加强监管。并且对于离学校的距离过近，不符合规定的网吧歌厅进行查封。
第四，经过调查，如果我校大部分学生存在上网吧歌厅及打架斗殴现象，问题很严重，如不及时解决可能会造成极大影响。那么我会再次召开全校教职工大会，商讨学校实施封闭式管理的方案，积极听取意见及建议并将完整的方案规划汇报上级部门领导，请求审核批准。在上级批准之后，及时通知学生家长，告知封闭式的管理对于学生学习及人生安全保障的好处，希望得到家长的支持与理解。
学校的环境及管理对于学生的成长及价值观的形成起到至关重要的作用，作为学校的管理者，不管学校实施的是开放式教学还是封闭式教学，只是一种管理形式和手段。在这样的方式下，我们做的不仅仅是“管”而更多的应该是“教”，从心灵深处真正激发学生的自我成长。正如一句话所说“学生是一棵树，而教育的目的是让他枝繁叶茂的成长”。
【高分点睛】
此题考察的是思考问题的缜密性，考生在作答时可以假设具体情况有针对性的解决。
4.你觉得生活中有没有什么事能体现出你的责任心，请具体阐述。追问：为什么这件事体现出你有责任心，以后的工作中，你准备如何完善改进?
【试题类别】自我认知类试题
【考查要素】旨在考察考生对自我的认知及对岗位的认知。
【答题要点】就题论题，此题有两个问，第一个问“体现出责任心的事例”，具体阐述事例即可，但注意一定要选择符合题目要求的积极事例，在阐述事例时不要透露隐私信息。第二个问中包含两个小问，一是原因，二是以后工作中如何去做，分别回答即可。
【参考解析】责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。通俗地说，就是责任意识和负责精神，就是做好自己份内的事，对自己所承担的事情尽心尽力，认真负责地完成。当自己承担的任务出现问题的时候要勇于承担责任，不推诿。它是作为国家公务人员的基本素质。
在生活当中我是一个做事严谨，很负责人的人。在我经历当中有很多体现责任心的事情，今天我要和各位考官分享的就是我在大学暑期参加的一次社会实践活动。
大三结束时候的暑假，我积极地相应班级的号召，参加了学校和省电视台联合举办的“大凉山支教”活动，这一活动主要是深入大凉山山区进行为期两个月的支教。
活动一开始，我就积极报名参加，认为两个月的支教没有想象中的那么难。但真正开始的时候才知道有多难。并且山区的生活十分艰苦，住宿的地方很多蟑螂和老鼠，一周才能洗一次澡。作为北方人，四川炎热的天气最是让人难挨，由于水土不服，身上起了好多湿疹，很多次想过放弃，但是看到大凉山孩子们一双双纯净而无辜的眼神，再看着他们所处的困境，很多次我都偷偷流下热泪。既然来到这里，我就有责任继续坚持，作为他们的老师，我就不应该放弃。我慢慢的适应那里的环境及所遇到的困难，每当看到学生们认真的听我讲课，能和城市里的孩子一样接受知识，我的心里慢慢的都是幸福。这次支教很快结束，离别那天，学生们拉着我依依不舍，我的心理页默默的做了一个决定。大四毕业之后，我没有像其他同学那样选择找工作。而是申请再次去大凉山支教，这次是两年。
在两年的支教生活当中，遇到很多困难，但是每当听到孩子们叫我老师，叫我姐姐，村民的热情的把我当中他们的孩子的时候，我觉得再大的困难都能克服，最终坚持下来。坚持下来的动力就是责任感。身为亲人的责任，作为教师的责任，作为中国人的责任。
在此之后我也经历过很多的事情，每一件事情，我都会认真负责的去做，学会坚持，积累经验。如果可以通过这次考试，在日后的工作当中，我不仅要有责任感，还要从德、能、勤、绩、廉等几个方面强化自身学习，做一名合格的国家公职人员，不忘初心，继续前行。
【高分点睛】
此题考察的是自我认知与对职位的认知，事例的选择一定要具有典型性。
实战派辅导 浸泡式学习
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